Меню Закрыть

Методические материалы

Информационная система «Реестр примерных программ» 

Реестр примерных программ является государственной информационной системой, которая ведется на электронных носителях и функционирует в соответствии с едиными организационными, методологическими и программно-техническими принципами, обеспечивающими ее совместимость и взаимодействие с иными государственными информационными системами и информационно-телекоммуникационными сетями.

Портал «Единое содержание общего образования»

На портале «Единое содержание общего образования» размещены нормативные документы, примерные рабочие программы, тематический классификатор содержания образования, методические пособия и видеоуроки, виртуальные лабораторные работы, а также сервис «Конструктор рабочих программ».

Нормативные документы, регламентирующие деятельность методических  служб

Федеральный уровень

pdfРаспоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 15.12.2022 №Р-303 О внесении изменений в Концепцию создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров, утвержденную распоряжением Министерства просвещения Российской Федерации от 16 декабря 2020 г. №Р-174
pdfПисьмо Министерства просвещения Российской Федерации от 10.12.2021 №АЗ-1061/08 О формировании методического актива
pdfРаспоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 15.11.2021 № Р-307 О признании утратившим силу распоряжения Министерства просвещения Российской Федерации от 4 февраля 2021 года №Р-33 «Об утверждении методических рекомендаций по реализации мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров
pdfПисьмо заместителя Министра просвещения Российской Федерации А.В. Зыряновой от 08.11.2021 №АЗ-872/08 О направлении методических рекомендаций
pdfРаспоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 27.08.2021 №Р-201 Об утверждении методических рекомендаций по порядку и формам диагностики профессиональных дефицитов педагогических работников и управленческих кадров образовательных организаций с возможностью получения индивидуального плана
pdfРаспоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 04.02.2021 №Р-33 Об утверждении методических рекомендаций по реализации мероприятий по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров
pdfРаспоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 16.12.2020 №Р-174 Об утверждении Концепции создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров
pdfРаспоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 06.08.2020 №Р-76 Концепция создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников
pdfРаспоряжение Правительства Российской Федерации от 31.12.2019 №3273-р Об основных принципах национальной системы профессионального роста педагогических работников Российской Федерации, включая национальную систему учительского роста

Региональный уровень

pdfРаспоряжение Департамента общего образования Томской области от 27.10.2022 №1788-р Об утверждении Положения о региональном методическом активе Томской области
pdfРаспоряжение Департамента общего образования Томской области от 14.03.2022 №311-р О региональной системе научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Томской области
pdfРаспоряжение Департамента общего образования Томской области от 20.01.2022 №67-р О внесении изменения в распоряжение Департамента общего образования Томской области от 26.02.2021 №308-р
pdfРаспоряжение Департамента общего образования Томской области от 26.02.2021 №308-р О реализации мероприятия по формированию и обеспечению функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров в рамках регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование»
Модель сетевой методической службы Томской области на 2020-2024 г. Приложение 2  к распоряжению Департамента общего образования Томской области от  23.03.2020 № 236-р

Муниципальный уровень

pdfРаспоряжение департамента образования администрации Города Томска от 13.02.2023 № 86-р Об организации муниципального методического актива г. Томска
pdfРаспоряжение департамента образования администрации Города Томска от 14.05.2021 № 421-р О модели сетевой методической службы г.Томска на 2021-2024гг
pdfРаспоряжение департамента образования администрации Города Томска от 17.09.2020 № 662-р Об утверждении положения о муниципальном методическом совете, положения о муниципальном методическом объединении, положения о районных методических объединениях педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, воспитателей ОУ
Муниципальная сеть «Молодой специалист»
Распоряжение департамента образования администрации Города Томска от 03.10.2022 г. № 929-р  О присвоении статуса муниципальной стажировочной площадки общеобразовательным организациям г. Томска в 2022-2023 учебном году

Школьный уровень

Положение о методических объединениях МАОУ Школы «Перспектива»
Положение о наставничестве в МАОУ Школе «Перспектива» (подробнее о работе здесь…)
Положение об аттестационной комиссии МАОУ Школы «Перспектива»
Приказ №304 от 01.09.2021 Об организации методической работы в МАОУ Школе «Перспектива» на 2021-2022 учебный год
Дорожная карта по обеспечению перехода МАОУ Школы «Перспектива» на новые ФГОС НОО, ФГОС ООО на период 2021-2027 годы. В МАОУ Школе «Перспектива» в 2021-2022 учебном году были созданы рабочие группы по переходу на обновленные ФГОС (подробнее о работе здесь…)
Отчет о работе МО учителей начальных классов в 2021-2022 учебном году
Отчет о работе МО учителей иностранных языков в 2021-2022 учебном году
Отчет о работе МО учителей естественно-научного цикла в 2021-2022 учебном году
Отчет о работе МО учителей физико-математического цикла в 2021-2022 учебном году
Отчет о работе МО педагогов художественно-эстетического и физического развития в 2021-2022 учебном году
Отчет о работе МО специалистов психолого-педагогического сопровождения в 2021-2022 учебном году
Приказ №314 от 01.09.2021 Об организации методической работы в МАОУ Школе «Перспектива» на 2022-2023 учебный год
План работы МО учителей иностранных языков на 2022-2023 учебный год
Отчет о деятельности МО учителей иностранных языков в 2022-2023 учебном году
План работы МО учителей естественно-научного цикла на 2022-2023 учебный год
План работы МО учителей физико-математического цикла на 2022-2023 учебный год
Отчет о деятельности МО учителей физико-математического цикла в 2022-2023 учебном году
Приказ №09 от 12.01.2023 Об обеспечении организованного перехода на обновленный ФГОС СОО (с Приложением 1. Дорожная карта по обеспечению перехода на обновленный ФГОС СОО в МАОУ Школе «Перспектива»)
Проект «Мобильное полифункциональное зонирование холлов как способ развития среды равенства возможностей в общеобразовательной школе» (подписанный ЭЦП)
Письмо поддержки ОГБУ «Региональный центр развития образования» проекта
 

Материалы муниципальной стажировочной площадки «Цифровая образовательная среда как эффективный инструмент учителя иностранного языка»

Распоряжение департамента образования администрации Города Томска от 03.10.2022 г. № 929-р  О присвоении статуса муниципальной стажировочной площадки общеобразовательным организациям г. Томска в 2022-2023 учебном году
Заявка на присвоение статуса и план деятельности стажировочной площадки на 2022-2023 учебный год
Положение о проведении Всероссийской интеллектуальной игры-викторины на английском языке “iTravel: Back to the Future” (для учащихся 7-9 классов)
Протокол по итогам проведения Всероссийской интеллектуальной игры-викторины на английском языке “iTravel: Back to the Future”
Приказ о проведении семинара-практикума «Цифровая трансформация в предметной области «Иностранный язык»: новые вызовы-новые умения» (программа в приложении)