В рамках реализации регионального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование», целевого проекта «Педагог XXI века: проба – развитие – карьера» программы развития МАОУ Школы «Перспектива» в школе реализуется кадровая политика, основная цель которой – обеспечение оптимального баланса процессов обновления и сохранения численного и качественного состава кадров в его развитии, в соответствии потребностями школы и требованиями действующего законодательства.
Нормативные документы
Федерального уровня
Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»
Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года
Распоряжение Министерства Просвещения Российской Федерации от 25.12.2019 г № 145-р «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между учащимися»
Федеральный проект «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование» (утверждён президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 г. № 16)
Регионального уровня
Регионального проекта «Учитель будущего»
Региональный проект «Современная школа»
Региональный проект «Успех каждого ребенка»
Региональная целевая программа развития системы наставничества в сфере общего образования Томской области на 2020-2024 годы (Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 13.04.2020 г. № 305-р )
Дорожная карта по реализации региональной целевой программы развития системы наставничества в сфере общего образования Томской области (Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 13.04.2020 г. № 305-р )
Региональная программа «Развитие наставничества в системе общего образования Томской области на 2020-2024гг.» (Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 19.11.2020 г. № 947-р )
18.06.2021 г. № 647 «О направлении методических рекомендаций»
Распоряжение Департамента общего образования Томской области от 27.05.2020 г. № 420-р «О внедрении и реализации в Томской области методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между учащимися»
Приказ ОГБУ «РЦРО» от 23.11.2020 г. № 331/1 «Об утверждении дорожной карты реализации региональной программы «Развитие наставничества в системе общего образования Томской области на 2020-2024 гг.»
Муниципального уровня
Распоряжение департамента образования администрации Города Томска №735-р от 17.08.2021 г. «Об утверждении муниципальной программы «Развитие наставничества в муниципальной системе образования «Город Томска» на 2021 -2024 гг»( молодые педагоги)
Муниципальная программа «Развитие наставничества в муниципальной системе образования «Город Томск» на 2021-2024 гг.» (молодые педагоги) (приложение № 1)
Комплексный план мероприятий («дорожная карта») по развитию наставничества в муниципальной системе образования «Город Томск» на 2021-2024 гг. (молодые педагоги) (приложение № 2)
Список муниципальных педагогов — наставников на 2021-2022 учебный год (приложение № 3)
График проведения мероприятий муниципальными педагогами-наставниками в 2021–2022 учебном году для молодых педагогов г. Томска с целью обеспечения профессионального развития молодых педагогов, высокого качества результатов их педагогической деятельности в соответствии с современными требованиями (приложение № 4)
Положение о наставничестве на муниципальном уровне
Распоряжение департамента образования администрации Города Томска от 29.05.2018 № 428р «Об утверждении Положения о наставничестве на муниципальном уровне»
Приказ МАУ ИМЦ от 14.10.21 № 136 » Об организации деятельности Школы молодого учителя в 2021-2022 учебном году»
Приказ МАУ ИМЦ от 20.09.2021 №116 «Об утверждении положений и планов работы профессиональных объединений педагогов ООО, ДОО, УДО»:
Положение о Школе начинающего педагога-психолога ДОО.
Положение о Школе начинающего педагога-психолога ОУ и УДО.
Положение о Школе передового опыта педагогов-психологов ДОО.
Положение о Школе молодых учителей-логопедов, учителей-дефектологов ДОО, ООУ.
Положение о Школе передового опыта учителей -логопедов, учителей-дефектологов.
Распоряжение департамента образования Города Томска от 06.08.2021 г № 688-р «Об утверждении муниципальной программы «Развитие наставничества в муниципальной системе образования «Город Томск» на 2021-2024 гг.» Приложение «Муниципальная программа «Развитие наставничества в муниципальной системе образования «Город Томск» на 2020-2024 гг.»
Школьного уровня
Целевой проект «Педагог XXI века: проба – развитие – карьера» программы развития МАОУ Школы «Перспектива»
Дорожная карта внедрения (целевой модели) наставничества
Программа наставничества
Программа «Школа молодого педагога»
Положение о Школе молодого педагога
Положение о наставничестве
Приказ о создании Школы молодого педагога
План работы Школы молодого педагога
Отчет о работе Школы молодого педагога в 2019-2020 учебном году (содержит фотографии и информацию о мероприятиях)
Отчет о работе Школы молодого педагога в 2020-2021 учебном году (содержит фотографии и информацию о мероприятиях)
Отчет о работе Школы молодого педагога в 2021-2022 учебном году (содержит фотографии и информацию о мероприятиях)
Отчет о работе Школы молодого педагога в 2022-2023 учебном году (содержит фотографии и информацию о мероприятиях)
Муниципальный наставник молодых учителей г.Томска.
Сетевой наставник региональной программы «Три горизонта».
Участник регионального проекта «Педагогическое наставничество».
Эксперт Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WORDSKILLS RUSSIA) Томской области (диплом от 11-15 ноября 2019)
Эксперт демонстрационного экзамена по стандартам WORDSKILLS (свидетельство №0000050207 от 17.02.2020 г.)
Победитель конкурса на назначение стипендии Губернатора Томской области лучшим учителям.
Призер Регионального конкурса «Лучший наставник-2020» в номинации «Лучший наставник на предприятии по модели «Наставник – студент» (2 место).
Воробьева Е.В. принимает активное участие в организации практики для студентов ТГПК и ТГПУ, а также курсов повышения квалификации молодых учителей г.Томска и Томской области.