Предметные модули по выбору
Система предметных модулей реализуется в 8-9 классах путем их введения в учебный план за счёт части, формируемой участниками образовательных отношений. На каждый предметный модуль отводится 2 часа в неделю. Основная задача предметных модулей – предоставить возможность пробы выбора профиля и профильной лаборатории в старшей школе. Система предметных модулей предполагает, что за 2 года учащийся имеет возможность освоить 3 годовых курса. Учащийся 8-го класса в соответствии с учебным планом выбирает из предлагаемого перечня в обязательном порядке 1 предметный модуль, а учащийся 9-го класса — 2 предметных модуля на учебный год.
Итогом изучения учащимися материала предметного модуля является выполнение каждым учеником мини-исследования по выбранному предмету с опорой на те способы исследовательской работы, с которыми учащиеся знакомились в ходе изучения материала модуля.